เทคนิคการใช้รถเข็นสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกาย



 

การปรับสื่อสิ่งอำนวยความสะดวก และบริการอื่นใดทางการศึกษาค่ะ โดยเฉพาะวันนี้นะคะ ดิฉันจะพูดถึงเรื่องของ การปรับสื่อสิ่งอำนวยความสะดวก สำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกาย หรือการเคลื่อนไหวนะคะ โดยจะพูดถึงเรื่องการปรับรถเข็นนะคะวันนี้ การปรับรถวีลแชร์ เพื่อให้ใช้ในการดำเนินชีวิตของเด็กได้ค่ะ การจัดรถเข็น หรือการปรับรถเข็น สำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกาย หรือการเคลื่อนไหวนะคะ

เราจำเป็นต้องทราบก่อนว่า มันมีหลักการอย่างไร แล้วก็มีการใช้อย่างไร โดยเฉพาะรถเข็น หรือพวกเราเรียกว่า วีลแชร์ นะคะ เด็กที่จะต้องนั่งรถวีลแชร์ได้นะคะ ก็จะต้องมีสภาพร่างกาย ซึ่งตอนแรก เราพูดไปแล้วว่าคำนึงถึงตัวเด็ก สภาพร่างกายของเด็กจะต้องแข็งแรงนะคะ จะต้องมีในส่วนของการที่จะใช้รถเข็นได้นะคะ โดยเฉพาะแขนทั้งสองข้าง ก็ต้องแข็งแรง ลำตัวแข็งแรง เขาสามารถที่จะใช้รถเข็นได้ด้วยตนเอง อันนี้เราพูดถึงเรื่องของ การใช้รถเข็นได้ด้วยตนเองนะคะ แต่ถ้าเป็นเด็กที่ใช้รถเข็น โดยที่มีผู้ปกครอง หรือมีผู้ช่วย ในการเข็น ก็จะเป็นอีกสภาพหนึ่ง เพราะฉะนั้นวันนี้ ถ้าเราจะพูดถึงเรื่องของการใช้รถเข็นนะคะ โดยที่เด็ก สามารถที่จะเคลื่อนย้ายตัวเอง ไปสู่รถเข็นที่จะเข็น ได้ด้วยตนเอง

เพื่อฝึกที่จะดำเนินชีวิตได้ด้วยตัวเอง โดยไม่พึ่งพาคนอื่นนะคะ การจัดแบบนี้นะคะ เราจะต้องมีการตระหนักถึงในการที่จะ ตระหนักถึงการใช้รถเข็นดังนี้นะคะ

ข้อหนึ่งนะคะ รถเข็นนั้นจะต้องมีน้ำหนักเบานะคะ รถเข็นนั้นจะต้องไม่ใหญ่เกินตัวเด็กเกินไปนะคะ รถเข็นจะต้องสามารถที่จะพับได้ หรือว่าสามารถที่จะถอดได้นะคะ ตัวพื้นที่วางเท้านะคะ ก็สามารถที่จะ เขาเรียกว่าปรับขึ้น-ลงได้ อันนี้จะช่วยให้ชีวิตประจำวันของเขา สามารถที่จะปรับเปลี่ยนได้ด้วยนะคะ มันจะมีข้อคำนึงถึง หลายๆข้อนะคะ ซึ่งผู้ปกครอง หรือผู้ที่จะเลือกรถเข็นนะคะ จะต้องคำนึงถึง โดยทั่วไปแล้วนะคะ คนที่จะใช้รถเข็นก็นึกว่า เมื่อรับขอบริจาคได้ หรือว่ามีคนที่ให้ ก็สามารถใช้ได้ แต่จริงๆแล้ว ต้องคำนึงถึงอย่างหนึ่งนะคะ สำหรับรถเข็นที่เราใช้กับเด็กนะคะ สิ่งที่คำนึงถึงก็คือว่า รถเข็นไม่ได้ใช้ชั่วคราว สำหรับเด็กที่มีความบกพร่อง ทางด้านร่างกายหรือสุขภาพ เราใช้รถเข็นนี้นะคะ โดยคนทั่วไปเขาบอกว่า มันเปรียบเสมือนอวัยวะของเขาเลย เขาจะต้องได้ใช้ไปจนตลอดชีวิตของเขา

เพราะฉะนั้นมันจะต้องมีการปรับให้เหมาะสม ใช้ได้คล่อง ไปไหนมาไหนเหมือนกับ การใช้ขาของเขาทั้งสองข้างเลย อันนี้นะคะ ในการเลือกรถเข็น เราจึงจะมีหลักการ สำหรับการเลือกรถเข็นนะคะ ในรถเข็นของเรานี้นะคะ เราจะมีสามส่วนใหญ่ๆด้วยกันนะคะ ในการเลือกรถเข็น การเลือกรถเข็นนะคะ มันจะมีสามส่วนก็คือ ส่วนที่เป็นพนักพิงหลังนะคะ ส่วนที่นั่ง แล้วก็ความลึกของที่นั่งนะคะ ซึ่งในส่วนนี้ มันจะมีการวัด เขาเรียกว่า ตัด เหมือนตัดเสื้อผ้าเลยค่ะ ตัดรถนะคะ หรือว่าวัดเพื่อที่จะตัดรถนี้ ให้เหมาะกับเด็กมากที่สุด ให้เหมาะกับการใช้งานมากที่สุดนะคะ อันนี้สำคัญมาก โดยเฉพาะถ้าด้านหลัง ที่พัก หรือพิงหลังไม่เหมาะ จะทำให้หลังโก่งงอได้นะคะ หรือว่าถ้านั่งไม่เต็มก้นเข้าไป เด็กก็จะมีอาการปวดนะคะ แล้วก็ที่วางเท้าก็เหมือนกันนะคะ ที่วางเท้านี้ ถ้าหากว่าเด็กทำขาลอย หรือว่าเด็กไม่สามารถที่จะวางเหมือนเรานั่งเก้าอี้ แล้วไม่มีที่พักเท้า นั่งนานๆตลอดทั้งวันเลยนะคะ เด็กก็อาจจะมีอาการปวด หรือว่าเลือดลงเท้าแล้วเท้าบวมได้ เกิดอาการพิการซ้อนได้

เพราะฉะนั้น เราจะต้องคำนึง แล้วก็มีการวัดให้ชัดเจนนะคะ เพื่อที่จะจัดให้เหมาะสมกับเด็กให้มากที่สุด แล้วเด็กก็จะได้ใช้รถเข็นเปรียบเสมือน แขนขาของเขาเลยทีเดียวนะคะ สามารถพาไปไหนมาไหนได้อย่างสะดวก แล้วก็ปลอดภัย มีความสุขกับการใช้รถเข็นของเขาค่ะ สำหรับการปรับสื่อสิ่งอำนวยความสะดวกนะคะ โดยเฉพาะการปรับรถเข็น ที่เมื่อกี้อาจารย์พูดไปแล้วนะคะ รถเข็นสำหรับให้เด็ก ที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกาย หรือการเคลื่อนไหวนะคะ ได้ใช้ได้อย่างสะดวกสบายมากที่สุดนะคะ ก็จะมีการวัดหรือตัด เหมือนเมื่อกี้ที่พูดไป แล้วก็ พอหลังจากนั้น ก็ยังมีสิ่งอำนวยความสะดวกอื่นๆนะคะ อย่างเช่น เด็กที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกาย หรือการเคลื่อนไหว จำเป็นต้องใช้อะไรบ้างนะคะ

สิ่งจำเป็นที่จะต้องใช้เวลาเขา เขาเรียกว่า ใช้รถเข็นไปนะคะ บางคนนะคะ เมื่อนั่งรถเข็นแล้วจะสังเกตเห็นว่า บางที เขาจะยื้อเอาของ ที่วางที่เชลท์สูงๆไม่ได้นะคะ หรือว่าเสื้อผ้าที่ตากอยู่นะคะ หรือว่าสิ่งของที่อยู่ข้างบนสูงๆไม่ได้ เราจะทำยังไง ก็จะมีสิ่งอำนวยความสะดวก ในการที่จะช่วยให้เขา เอื้อมมือไปถึงนะคะ ไม่ว่าจะเป็นไม้ที่ไว้จับของข้างบนนะคะ หรือจะเป็น เขาเรียกว่าโต๊ะ หรือเก้าอี้ ที่สามารถที่จะทำให้เขา เคลื่อนตัวเข้าไปนั่งใกล้ๆ และสามารถหยิบได้ง่ายนะคะ และสำหรับบางคนนะคะ อย่างเช่นคนที่มี เขาเรียกว่ามีร่างกาย มีหลังโก่งงอนะคะ

เราก็อาจจะหาสิ่งอำนวยความสะดวก อย่างอื่นมาเสริมนะคะ อย่างเช่น หมอนรอง หรือเบาะรอง เบาะรองนั่งนะคะ จะช่วยให้คนพิการ หรือคนที่นั่งรถเข็นนานๆนะคะ ไม่เป็นแผลกดทับนะคะ ถ้านั่งนานๆแล้ว เบาะรองนั่งที่แน่นๆ อากาศไม่เข้ามา อาจจะทำให้เกิดแผลกดทับได้ในอนาคต แล้วก็เป็นเรื่องยุ่งยากมาก ที่จะต้องดูแล ในเรื่องของแผลกดทับด้วย เพราะฉะนั้นนะคะ ถ้าหากว่าเราจัดสิ่งอำนวยความสะดวกแบบนี้ นอกจากรถเข็นแล้ว สิ่งที่ใช้ด้วย ไม่ว่าจะเป็นหมอนรอง เพื่อไม่ให้หลังโก่งงอ หรือเป็นเบาะนั่ง เพื่อไม่ให้เกิดแผลกดทับ ก็จะช่วยทำให้เด็ก สามารถที่จะใช้ชีวิต ได้อย่างสะดวกสบายยิ่งขึ้นนะคะ

จะเห็นได้ว่า ในการจัดบริการ สิ่งอำนวยความสะดวก สำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกาย หรือการเคลื่อนไหวนะคะ มีรายละเอียดของการจัดสื่อ หรือจัดสิ่งอำนวยความสะดวก เป็นเฉพาะบุคคลนะคะ ที่อาจารย์พูดไปนี้เป็นแค่ตัวอย่าง แต่รายละเอียดอย่างอื่น จะต้องมีมากขึ้น เมื่อ เด็กมีความต้องการจำเป็นมากขึ้นนะคะ

เพราะฉะนั้น การคำนึงถึง สิ่งที่เป็นความต้องการจำเป็นพิเศษ และใช้ได้จริง เขาเรียกว่า Functional นะคะ Functional หรือว่าสิ่งที่เด็กใช้ทุกวันๆนี้นะคะ เป็นอันดับแรก แล้วก็ดิฉันหวังว่าวันนี้นะคะ ทุกท่านจะได้ความรู้ และก็เข้าใจ ในการจัดสิ่งอำนวยความสะดวกให้กับเด็ก เพื่อชีวิตเด็กที่มีคุณภาพยิ่งขึ้นนะคะ สำหรับวันนี้ ขอบคุณมากค่ะ สวัสดีค่ะ